العدد(126) الثلاثاء 17/03/2020 (انتفاضة تشرين 2019)       الناصرية تنتفض.. إحراق مقار حكومية وإغلاق عدد من الطرق       متظاهرون يروون حكاياتهم: هكذا تحدّينا القمع والموت       حكاية شهيد..ريمون ريان سالم، صغير العمر كبير الفكر والروح والمسؤولية الوطنية!       متحف الدمع       هتافات رفض مرشحي الأحزاب تعود لساحات التظاهر       هل يساهم "كورونا " بشق صفوف الاحتجاجات وإيقاف المظاهرات والاعتصامات       بالمكشوف: "جرابيع" أمريكا       رياض أسعد.. الرصاصة تختار من لا يعرف الانحناء       الغارديان: الجماعات المسلحة تستخدم القتل والاختطاف لإنهاء الاحتجاجات    

 

 

     محرك البحث





بحث متقدم
 

     المتواجدون حالياً

المتواجدون حالياً :49
من الضيوف : 49
من الاعضاء : 0
عدد الزيارات : 33463292
عدد الزيارات اليوم : 10841
أكثر عدد زيارات كان : 65472
في تاريخ : 14 /09 /2018
 

 


ملاحق جريدة المدى اليومية » الأخبار » الملاحق » ملحق منارات


أمبرتو ايكو يكتب عن الإنترنت

ترجمة: احمد الزبيدي
هذه  مقالة للروائي الايطالي امبرتو ايكو نشرتها صحيفة انترناشنال هيرالد تربيون  وفيها يتناول الكاتب تأثير الانترنت في عالمنا المعاصر و خصوصا على جيل  الشباب ،ويقدم فيه الكاتب درساً قيماً في التعامل الامثل مع هذا الانجاز  العلمي الكبير:


منذ وقت ليس ببعيد نشرت رسالة مفتوحة إلى حفيدي، اشجعه فيها على تنشيط ذاكرته (من بين أمور أخرى)عن طريق مقاومة الرغبة في الحصول على كل معلوماته من الإنترنت. وعلى اثر ذلك ، فقد اتهمت في العديد من المدونات بكوني ضد الإنترنت. ولكن هذا يشبه قليلا القول بأن أي شخص ينتقد الناس الذين يقودون سياراتهم بسرعة على الطرق السريعة أو وهم في حالة سكر بانه ضد السيارات.

على العكس من ذلك، وردا على مقالة لي حول الشباب الذين شاركوا في احدى المسابقات التلفزيونية واظهروا جهلا بالتاريخ حين اعتقدوا أن هتلر وموسوليني كانا لا يزالان على قيد الحياة في الستينات والسبعينات من القرن العشرين، فان الصحفي الإيطالي يوجينيو سكالفاري (وبمودة) انتقدني في مجلة الاسبرسو الايطالية ، قائلا انني مفرط الثقة في الإنترنت كمصدر للمعلومات.
يعتقد سكالفاري ، مؤسس صحيفة لا ريبوبليكا، ان الشبكة العالمية للمعلومات،لا تحفز الاجيال الشابة ولو قليلا على تنشيط ذاكرتها ، بسبب النتائج المتشابهة للذاكرة الجماعية الاصطناعية،. وبعد كل شيء، لماذا يكلف المر نفسه عناء البحث عن الحقيقة ما دام فيض من المعلومات سيكون متاحا دائما بنقرة زر واحدة؟ ولاحظ سكالفاري أيضا أنه على الرغم من ان استخدام الإنترنت يعطي الانطباع بانه يجمعنا مع بقية العالم، لكنه في النهاية يحكم علينا بعقوبة العزلة الاختيارية.
وأنا أتفق مع سكالفاري أن الكسل والعزلة اللذين يزيدهما حدة استخدام الانترنت هما من الآلام العظيمة في عصرنا. ولكن لنتذكر مشهد من مؤلف أفلاطون "فيدروس" الذي يوبخ فيه الفرعون الإله توت، مخترع الكتابة، لأنه خلق التكنولوجيا التي من شأنها أن تمكن الرجال ان يحفظوا الوقائع في الورق بدلا من الذاكرة. ولحسن الحظ، فان فعل الكتابة يحفز الناس فعلا على تذكر ما قرأوه. وعلاوة على ذلك، فإنه بفضل ظهور الكتابة استطاع مارسيل بروست على انتاج رائعته عن الزمن والذاكرة، كتابه "البحث عن الزمن الضائع". وإذا كنا قادرين تماما على تنمية ذاكرتنا أثناء الكتابة، فبالتأكيد يمكننا القيام بذلك أثناء استخدام الإنترنت، باستيعابنا ما نتعلمه منه.
والحقيقة فأن الانترنت شيء لا يمكننا تجاهله. كما هو ظهور الكهرباء والسيارات والتلفزيون من قبل ، الانترنت وجد ليبقى . ولا شيء، ولا حتى الدكتاتوريات، سوف تستطيع القضاء عليه ابدا. لذا فإن السؤال هو ليس كيفية التعرف على المخاطر الكامنة في الإنترنت، ولكن كيفية تحقيق أفضل استفادة منه.دعونا نتخيل معلمة تطلب من طلابها ان يكتبوا بحثا في موضوع ما. وهي تعرف ، بطبيعة الحال، أنها لا تستطيع أن تمنع طلابها من إيجاد أجوبة جاهزة على الانترنت. لكنها يمكن أن تثني الطلاب عن قيامهم بمجرد نسخ تلك الإجابات وعدم التبحر فيها بعمق اكبر. وانها قد تطلب منهم البحث عن تلك المعلومات في ما لا يقل عن عشرة مواقع، ويقومون بمقارنة "الحقائق"، ويشيرون إلى أية اختلافات أو تناقضات فيما بينها، ويحاولون تقييم المصدر الذي هو الأكثر موثوقية - ربما من خلال الاستعانة بكتب التاريخ القديمة أو حتى الموسوعات.
بهذه الطريقة، سيكون الطلاب احرارا في الاستفادة من المعلومات المتوفرة على الانترنت - والتي سيكون من السخف تجنبها تماما - ولكن في الوقت نفسه فانهم سيقومون بتقييم وتوليف تلك المعلومات، واختبار استنتاجاتهم وتنشيط ذاكرتهم اثناء هذه العملية. وعلاوة على ذلك، فإذا ما دعي الطلبة إلى مقارنة اكتشافاتهم واستنتاجاتهم مع نظيرتها عند زملائهم، فانهم سوف يتخلصون من العزلة المفروضة عليهم وربما حتى يتذوقون حلاوة التفاعل وجها لوجه مع زملائهم.
للأسف، قد لا يكون من الممكن انقاذ كل تلك النفوس التي ادمنت بشكل خاطئ على شبكة الانترنت. فبعض الشباب قد يكونون أيضا ضالعين بشكل كبير في علاقات مغلقة ومحصورة بهم مع شاشات أجهزة الكمبيوتر. وإذا لم يستطع أولياء الأمور والمدارس من اخراجهم من هذه الدائرة الجهنمية، فسوف ينتهي بهم الامر الى ان يكونوا منبوذين، جنبا إلى جنب مع المدمنين، والمتعصبين وجميع الفئات الاخرى التي يحتقرها المجتمع ويتعامل معها على مضض.
على مر التاريخ، تحدث هذه العملية مرارا وتكرارا. قد تبدو هذه المجموعة المعينة من الناس "المرضى" الجدد واسعة بشكل خاص أو من الصعب احتواؤها، ولكن هذا فقط لأنه في السنوات الخمسين الماضية زاد عدد سكان العالم من ما يقرب من 2 مليار شخص إلى أكثر من 7 مليارات. وهذا، التطور بالمناسبة، ان كان ناجما عن شيء فهو ناجم عن وجود توسع في الاتصال البشري وليس نتيجة مساوئ الانترنت والعزلة التي يفرضها.



المشاركة السابقة : المشاركة التالية


     القائمة البريدية